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　　很多家長(zhǎng)在孩子診斷為腦癱后格外焦慮。“我的孩子將來(lái)能走路嗎?他將來(lái)都只能靠輪椅進(jìn)行移動(dòng)了嗎?”家長(zhǎng)必須了解的是，非重癥腦癱孩子在進(jìn)行系統(tǒng)康復(fù)治療后是很有希望獲得步行能力的，并不是每一個(gè)腦癱孩子都必須使用輪椅進(jìn)行移動(dòng)。原本無(wú)法移動(dòng)的腦癱孩子借助于輪椅，并進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練后，能夠幫助患兒保持正確的坐位姿勢(shì)，避免畸形，改善軀干功能，加強(qiáng)患兒的移動(dòng)能力和效率，最終可以獲得參與校園、社會(huì)活動(dòng)的能力。

　　輪椅適配的評(píng)估

　　腦癱孩子的輪椅選擇必須進(jìn)行輪椅處方的評(píng)估。這是由多學(xué)科人員組成的綜合團(tuán)隊(duì)共同完成，包括康復(fù)工程專業(yè)人員、康復(fù)醫(yī)生、康復(fù)治療師以及家長(zhǎng)。評(píng)估必須將患兒的發(fā)育水平、家庭環(huán)境、家長(zhǎng)和孩子的目標(biāo)以及社區(qū)、家庭無(wú)障礙設(shè)施的環(huán)境因素等都包含在內(nèi)。評(píng)估過(guò)程中，腦癱孩子的軀體活動(dòng)能力和坐位系統(tǒng)的評(píng)估是重中之重。

　　腦癱孩子使用的輪椅特點(diǎn)

　　輪椅座位的深度和寬度必須適合患兒的尺寸。需要有多個(gè)型號(hào)可以選擇，提供不同組裝的可能性，可調(diào)節(jié)的座位深度和寬度以適應(yīng)于孩子的體格的增長(zhǎng);輪椅的大輪的直徑必須適當(dāng)，孩子的雙手能夠很容易觸到;輪椅的材料必須選用非常輕質(zhì)的合金;使用起來(lái)靈活輕便，座位應(yīng)該根據(jù)孩子的使用需求進(jìn)行改裝，必須安全，舒適，輕便。

　　多重障礙的腦癱孩子的輪椅

　　選擇不能使用雙手操作輪椅的腦癱孩子需要選擇電動(dòng)輪椅，通過(guò)手動(dòng)搖桿來(lái)操控輪椅，同時(shí)康復(fù)治療師和家長(zhǎng)需要針對(duì)孩子的上肢和手的穩(wěn)定性和操控能力進(jìn)行訓(xùn)練。當(dāng)患兒存在多重障礙時(shí)，比如肢體障礙和智力障礙，存在坐位平衡能力差、不能獨(dú)立地維持坐位和調(diào)整自身不良姿勢(shì)等問(wèn)題，就需要能夠幫助調(diào)整孩子姿勢(shì)的電子輪椅裝備，例如鋪設(shè)棉褥墊的座位、堅(jiān)固的靠背和可進(jìn)行角度調(diào)整的輪椅腳踏板。

　　輪椅是腦癱孩子成長(zhǎng)過(guò)程幫助移動(dòng)的最佳輔助器具，不同年齡、不同的運(yùn)動(dòng)能力等可使用不用的輪椅幫助孩子提高運(yùn)動(dòng)能力、增加視野、恣式控制、改善異常模式，并且在日常生活中把治療有效的結(jié)合和延續(xù)，對(duì)寶寶綜合能力的提高及其有幫助。把生物力學(xué)理念融合至輪椅的康復(fù)輔具，更具先進(jìn)性。據(jù)此，輪椅的適配需要進(jìn)行康復(fù)醫(yī)生專業(yè)的處方和使用指導(dǎo)，讓寶媽們成為優(yōu)秀的家庭醫(yī)生。