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　　從床轉(zhuǎn)移至輪椅上的訓(xùn)練方法：將輪椅放在病人的健側(cè)床邊，剎住，病人坐于床邊，雙腳放于地面上，輔助者面對(duì)病人，用下肢固定患側(cè)下肢，病人的健側(cè)手繞在輔助者脖子上或搭肩上，輔助者把住病人腰背部，使病人身體向前，將重心移至腳上，臀部離開床面，然后以健腳為軸，旋轉(zhuǎn)身體，將臀部對(duì)準(zhǔn)椅面坐下，整理好坐姿?？芍饾u減少輔助量，盡早使病人自己完成。

　　將輪椅放在病人的健側(cè)床邊，剎住，病人用健手扶住輪椅扶手站起，再扶遠(yuǎn)處的扶手，半轉(zhuǎn)身，坐在輪椅坐席上。若病人能力不足，可讓病人向前移動(dòng)臀部，輔助者在腰部抓住褲子或皮帶，用另一只手按住病人膝關(guān)節(jié)，輔助病人站起來，病人健手扶住輪椅扶手，半轉(zhuǎn)身，再扶遠(yuǎn)處扶手坐下。

　　從輪椅轉(zhuǎn)移至床上的訓(xùn)練方法：病人從健側(cè)接近床邊，輪椅與床成45度左右的角度，剎好手剎。病人身體向前移動(dòng)，移開踏板，輔助者將一只腳放入病人雙腳之間，用手扶住病人腰背部，讓病人站起，以健腳為軸，半轉(zhuǎn)動(dòng)身體，坐到床沿上，輔助者再用單手插入病人膝下，用另一只手托住病人脖子，讓病人躺下。

　　病人從健側(cè)接近床邊，輪椅與床成45度左右的角度，剎好手剎。病人身體向前移動(dòng)，移開踏板，用健手扶住輪椅扶手站起;若病人能力不足，可讓病人向前移動(dòng)臀部，輔助者在腰部抓住褲子或皮帶，用另一只手按住病人膝關(guān)節(jié)，輔助病人站起來，用健手夠向床面，半轉(zhuǎn)身坐在床邊。再用健側(cè)腳勾起患側(cè)腳，抬到床上，順勢(shì)改變支撐手而躺下。

　　更衣指導(dǎo)

　　條件：(1)患者應(yīng)具備有坐位和控制平衡的能力;(2)患者具備基本的活動(dòng)能力，有一定協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。

　　訓(xùn)練指導(dǎo)：(1)宣傳訓(xùn)練穿衣服在ADL中的重要性;(2)準(zhǔn)備適合偏癱病人穿著的衣褲，上衣應(yīng)首選開衫散口方扣或圓扣的衣服，如果功能較好的患者也可選用雞心領(lǐng)口套頭衣服;褲子選用帶松緊帶的;(3)教會(huì)患者正確的穿衣順序：穿衣時(shí)，先穿患側(cè)，后穿健側(cè);脫衣時(shí)，先脫健側(cè)，后脫患側(cè);穿上衣時(shí)，患者坐好，用健手將衣袖穿進(jìn)患側(cè)上肢，拉至肩部，用健手將另一衣袖拉到健側(cè)斜上方，穿進(jìn)健側(cè)上肢，整理衣服系扣。脫上衣時(shí)患者坐好，先脫下健側(cè)衣袖，再用健手脫下患側(cè)衣袖。(4)訓(xùn)練穿褲子時(shí)，先穿患側(cè)至大腿處，再穿健側(cè)至大腿處，再緩慢站起把褲子提至腰部，整理好。脫褲子時(shí)，先脫健側(cè)，后脫患側(cè)。(5)每天可利用各種機(jī)會(huì)讓病人練習(xí)穿衣服，不要失去每次可練習(xí)的時(shí)機(jī)，偏癱病人的各種訓(xùn)練就要反復(fù)多次，循序漸進(jìn);(6)護(hù)士可以先示范穿著，再讓患者自己嘗試訓(xùn)練，每日訓(xùn)練可以3-4次，并注意督促病人練習(xí)。

　　注意點(diǎn)：(1)選擇衣褲，質(zhì)地要軟、平滑有彈性和防潮性，穿著舒適，更換方便;(2)應(yīng)首選開衫散口方扣或圓扣的衣服，如果功能較好的患者也可選用雞心領(lǐng)口套頭衣服;褲子選用帶松緊帶的;(3)訓(xùn)練時(shí)患者和護(hù)士都要有信心。

　　穿脫襪子、鞋

　　條件：患者應(yīng)具備有坐位和控制平衡的能力。

　　訓(xùn)練指導(dǎo)：(1)穿襪子時(shí)，患者坐好，將患足放在矮凳上，用健手將襪子套在患側(cè)腳上，用健手上提，穿好襪子，再穿健側(cè)襪子。用健手穿鞋，鞋子盡量選擇高幫搭袢旅游鞋，(鞋子不要太小或太緊，偏癱患者感覺不好，損傷后患者卻不知曉)防止足內(nèi)翻;;(2)病人坐在床上或椅子上，將雙下肢屈曲，用健手脫鞋襪;(3)偏癱患者的ADL能力的提高沒有捷徑，只有堅(jiān)持練習(xí)，循序漸進(jìn)。